Pengaruh Media Sosial Tik Tok Terhadap Rias Wajah Mahasiswa Pendidikan Vokasional Tatarias
Main Article Content
Geby Cahaya Putri
Merdila Nuril Fahmi
Iswandi
Auliana Mukhti Maghfirah
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masih ditemukannya permasalahan dalam penerapan tata rias wajah mahasiswa, terutama terkait ketidaksesuaian penggunaan rias wajah dengan bentuk wajah dan warna kulit. Penyesuaian yang kurang tepat dapat menyebabkan hasil riasan kurang proporsional serta tidak menampilkan kesan natural. Selain itu, pemilihan warna dan produk kosmetik juga belum sepenuhnya disesuaikan dengan karakteristik kulit masing-masing individu. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dan menggambarkan pengaruh media sosial TikTok terhadap tren tata rias wajah mahasiswa Program Studi Pendidikan Vokasional Tata Rias. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian korelasional. Teknik pengumpulan data menggunakan angket. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 171 mahasiswa, dengan sampel sebanyak 120 mahasiswa yang dipilih menggunakan teknik probability sampling. Analisis data dilakukan melalui uji normalitas, uji linearitas, dan uji hipotesis menggunakan bantuan IBM SPSS Statistics versi 26. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media sosial TikTok berpengaruh signifikan terhadap tren tata rias wajah mahasiswa. Berdasarkan hasil uji regresi linear sederhana diperoleh nilai signifikansi sebesar 0,000 (< 0,05), sehingga H₀ ditolak dan Hₐ diterima. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa media sosial TikTok memiliki pengaruh terhadap tata rias wajah mahasiswa Program Studi Pendidikan Vokasional Tata Rias Institut Seni Indonesia Padang Panjang.
Alam. (2023). Sosial Media Dan Strategi Pemasaran.Jawa Barat : CV.Mega Press Nusantara.
Area, U. M. (2023). Pengaruh Media Sosial Tiktok dan Tren Glow Up Skripsi oleh : Betharia Agus Melli Simanungkalit Program Studi Manajemen Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Medan Area Medan Skripsi.
Armylia Dkk, M. (2021). Dampak Penggunaan Aplikasi Onlien Tiktok(Douyin) terhadap Minat Belajar Dikalangan Mahasiswa Sosiologi Fakultas Ilmu Sosial dan Politik Universitas Sam Ratulangi Manado. Jurnal Ilmiah Society, 1(1), 1–10.
Asroriah Al-Wasilah, S., Hidayanti, V., Maghfiroh, U., Zahhira Mayliana, K., Triyanah, S., Riza Ardana, N., Dewani, L., Najiha Aqila, K., & Mela Caroline, P. (2025). Pengaruh Media Sosial Youtube terhadap Preferensi Gaya Make Up di Kalangan Mahasiswi Universitas Negeri Semarang. Jurnal Mediasi, 4(2), 170–175.
Faidah, Y. (2023). Pemanfaatan Media Sosial Berbagai Sarana Komunikasi, dan Dokumantasi. Jurnal Hasil-Hasil Pengabdian Dan Pemberdayaan Masyarakat, 2(1), 2–3.
Fauzani, Rezki, A. (2024). Beauty Is Easy Panduan Make Up Sehari-Hari Anti Ribet. Jawa Barat : Cipta Media Nusantara (CMN).
Fauziah. (2023). Pemberdayaan Perempuan Melalui Pelatihan Kecantikan Tata Rias Wajah. 3(2), 195.
Fazria, N., Firman, & Netrawati. (2024). Fear Of Missing Out (FOMO) pada Remaja Pengguna Media Sosial: Studi Pendahuluan. Pendidikan Sosial dan Konseling, 02(3), 1193–1202.
Firdausi, K. F., Hidayah, N., & Atmanto, D. (2025). Pengaruh Intensitas Penggunaan Media Sosial Tiktok terhadap Preferensi Gaya Makeup di Kalangan Siswi SMA Sulthon Aulia Boarding School Bekasi. Innovative: Journal Of Social, 5, 10581–10596.
Hasbi. (2023). Penelitian Korelasional (Metodologi Penelitian Pendidikan). 2(6), 784–808.
Herlina, F. (2024). Pengaruh Penggunaan Make-Up Sederhana terhadap Kepercayaan Diri Wanita. Jurnal Tata Rias, 14(2), 84–97.
Ihsani. (2023). Peningkatan Pengetahuan dan Keterampilan Tata Rias Wajah Pesta untuk Remaja Putri Ade. 7(1), 167–176.
Juniastuti, E., & Tritanti, A. (2021). Pengembangan Potensi Anggota Pusat Informasi dan Konseling Remaja (PIR-R) Jalur Masyarakat di Kapanewon Pengasih Kulonprogo Melalui Pelatihan Tata Rias Wajah bagi Remaja. 61 62 Prosiding Pendidikan Teknik Boga Busana, 16(1).
Kamila, S. R. (2024). Perbandingan Hasil Foundation pada Rias Wajah Dengan Menggunakan Teknik Manual, Bakar, dan Rendam untuk Kulit Berminyak. 14(02), 17–33.
Liedfray, T. (2022). Media, Peran dalam, Sosial Interaksi, Mempererat Keluarga, antar Desa, di Tombatu, Kecamatan Kabupaten, Timur Tenggara, Minahasa Timur, Kecamatan Tombatu. Jurnal Ilmiah Socienty, 2(1), 5.
Maghfiroh, A. (2026). Pengaruh Teori Warna (Colour Theory) terhadap Penerapan Make Up pada Tampilan Wajah. Pediaqu : Jurnal Pendidikan Sosial Dan Humaniora, 5(2), 2075–2084. Maharani, C. (2026). Pengenalan Tata Rias Wajah Sehari-Hari untuk Mahasiswa Cantika. 5(2), 2036–2043.
Nana, K. R., Mas’ud, F., Gemian, S. B., Sanung, F., Keba, A. D., & Jelita, M. T. (2025). Etika Media Sosial dan Implikasinya bagi Individu dan Masyarakat. Jimmi: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Multidisiplin, 2(3), 288–299.
Nurhayati, I. (2024). Inovasi Penggunaan Jenis Lipstik terhadap Hasil Riasan Look Brown untuk Macam Macam Bentuk Bibir pada Tata Rias Pengantin Modern. 15(2), 30–36.
Nurhayati, I., Maghfiroh, A., Atikah, N., Putri, M. I., & Nabila, M. J. (2025). Kajian Pustaka: Adaptasi Korean Make Up Dalam Konteks International Wedding Make Up Look. Jurnal Multidisiplin Ilmu Akademik, 2(2), 436 443.
Oktavina, S., Negeri Semarang Diah Rosmaya, U., Negeri Semarang Sabila Rahma Khoirunnisa, U., & Negeri Semarang, U. (2025). Pengaruh Media Sosial Sebagai Sumber Inspirasi Makeup dan Hairdo dalam Mata Kuliah Pengantin Internasional. Jurnal Multidisiplin Ilmu Akademik, 2(2), 266–275.
Prasetya, A. D., Utama, A. H., & Mastur, M. (2024). Pemanfaatan Sosial Media sebagai Penyajian Konten Pembelajaran Digital: Study Literature Review. Jurnal Riset Dan Inovasi Pembelajaran, 4(2), 1004–1017.
Putra, H. M., & Fajri, C. (2025). Pemanfaatan Media Sosial Tiktok sebagai Media Promosi untuk Pengenalan Industri Kuliner di Yogyakarta Melalui Akun Tiktok @Makanandiyogya. Jurnal JTIK (Jurnal Teknologi Informasi Dan Komunikasi), 9(2), 639–645.
Rahmadianti, E. (2025). Eksplorasi Makeup Pengantin Internasional: Studi Komparatif antara Gaya Korea dan Arab. Jurnal Multidisiplin Ilmu Akademik, 2(3), 556–564.
Ramadhanti, R. F., Arum, A. P., & Atmanto, D. (2025). Pengaruh Pengetahuan Penggunaan Kosmetika terhadap Perilaku Tata Rias Wajah Sehari-Hari bagi Siswi di SMAN 6 Jakarta. Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan Indonesia, 4(1), 207–213.
Riyanto, Slamet, And Aglis & Hatmawan, A. (2020). Deepublish Metode Riset Penelitian Kuantitatif Penelitian di Bidang Manajemen, Teknik, Pendidikan, dan Eksperimen.
Sabila, D., & Palangkaraya, U. M. (2026). Pengembangan Angket Kesulitan Belajar Matematika pada Materi Perkalian di Kelas IV SDN 12 Langkai. 4(01), 1–13.
Santoso, S., & Nurhajati, L. (2024). Pengaruh Video Konten Tutorial Kecantikan di Tiktok terhadap Minat Rias Followers @Focallure.Live. Jurnal Pustaka Komunikasi, 7(2), 331–345.
Septiani. (2024). Perkembangan Teknik Aplikasi Alis pada Salon Tutde. 15(November), 226–233.
Sugiyono. (2017). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, Dan R&D. Bandung : ALFABETA, CV.
Sumilih, D. A., Pujiriyani, D. W., Jaya, A., Ras, A., Subiyantoro, A., Rianty, E., ... & Mesya, M. (2025). Metode Penelitian Kuantitatif. Tata, I., Wajah, R., Aksesoris, D. A. N., Trunajaya, T., Kabupaten, D. I., & Kota, B. (2025). Identifikasi Tata Rias Wajah, Busana, dan Aksesoris Tari Trunajaya di Kabupaten Buleleng Kota Singaraja. 16(November), 82–92.
Ulfa, M., Rahmasari, S., Putri, Y. A., Nuriyati, T., Digital, D., & Islam, P. (2025). Pemanfaatan Media Sosial sebagai Sarana Dakwah dan Pendidikan Agama Islam dikalangan Remaja. 8(2), 140–152.
Yuni, F. (2021). Pemanfaatan Media Sosial Sebagai Media Penyajian Konten Edukasi atau Pembelajaran Digital. Journal Of Information System, Applied, Management, Accounting And Research, 5(4), 1006–1013.
