Pelatihan CorelDRAW untuk Mengembangkan Kemampuan Desain Grafis Siswa SMP Negeri 1 Arjasa Sumenep
Main Article Content
Ainur Yakin
Zaehol Fatah
Pembelajaran desain grafis menggunakan aplikasi CorelDRAW merupakan salah satu upaya untuk meningkatkan keterampilan digital dan kreativitas siswa di era perkembangan teknologi modern. Kegiatan ini dilaksanakan di SMP Negeri 1 Arjasa dengan fokus pada siswa kelas VIII dan IX melalui metode pembelajaran praktik langsung di laboratorium komputer sekolah. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif untuk menggambarkan proses pelaksanaan pembelajaran CorelDRAW serta pengaruhnya terhadap kreativitas dan keterampilan desain grafis siswa. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, dokumentasi, dan observasi selama kegiatan berlangsung. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa pembelajaran CorelDRAW mampu meningkatkan pemahaman siswa dalam menggunakan tools dasar desain grafis seperti pick tool, shape tool, text tool, dan pengaturan warna. Selain itu, siswa juga menunjukkan peningkatan kreativitas dalam membuat poster dan pamflet sederhana sesuai ide masing-masing. Pembelajaran berbasis praktik langsung dinilai efektif karena membantu siswa lebih aktif, kreatif, dan mudah memahami materi. Meskipun terdapat beberapa kendala seperti keterbatasan fasilitas komputer dan perbedaan tingkat pemahaman siswa, kegiatan pembelajaran tetap berjalan dengan baik melalui pendampingan guru dan kelompok kerja. Dengan demikian, pembelajaran CorelDRAW dapat menjadi sarana yang efektif dalam meningkatkan keterampilan desain grafis dan kreativitas siswa di bidang teknologi digital.
Afandi, Ahmad, Ahmad Tahqiq Rofiq, dan Zaehol Fatah. “Efektivitas Pelatihan Dasar CorelDRAW dalam Meningkatkan Keterampilan Desain Grafis OSIS SMKN 1 Arjasa.” Nuras: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat 5, no. 3 (2025): 176–184.
Akhsani, R., M. Kholil, I. Ismanto, H. P. Waspada, I. Athailah, M. S. Muluk, dan K. Charisma. “Pelatihan Pembuatan Poster Menggunakan CorelDRAW di SMA Negeri 1 Talun.” Journal of Social Sciences and Technology for Community Service (JSSTCS) 4, no. 2 (2023): 118–125.
Penerapan Metode Waterfall Sistem Informasi Layanan Jasa Laundry Menggunakan PHP MySQL oleh Siti Nurul Ayni, Irma Yunita, dan Zaehol Fatah. Artikel ini dipublikasikan pada Seminar Nasional Inovasi Vokasi tahun 2024.
Abdul Wahid, A. (2020). Analisis Metode Waterfall Untuk Pengembangan Sistem Informasi. Jurnal Ilmu-ilmu Informatika dan Manajemen STMIK.
Allo, D. N., Firman, & Ihsan, M. (2021). Perancangan Sistem Informasi Laundry Berbasis Web pada Laundry Dian Menggunakan PHP dan Mysql. JURNAL PETISI, 2(2), 27–40.
Juliani, C., & Zufria, I. (2023). Sistem Informasi Manajemen Laundry Menggunakan Metode Customer Relationship Management (CRM) Berbasis Web. Indonesian Journal of Computer Science, 11(3), 1082–1091.
Paiso, A. S., & Yunianto, I. (2022). Perancangan Sistem Informasi Jasa Laundry Berbasis Web Pada Syam Laundry. JUPITER: Journal of Computer & Information Technology, 3(2), 86–95.
Sari, I. P., Syahputra, A., Zaky, N., Sibuea, R. U., & Zakhir, Z. (2022). Perancangan Sistem Aplikasi Penjualan dan Layanan Jasa Laundry Sepatu Berbasis Website. Blend Sains Jurnal Teknik, 1(1), 31–37.
Haryani, P. “Pelatihan Desain Grafis Aplikasi CorelDRAW bagi Pemuda Pemudi Karang Taruna Desa Pogung Dalangan.” Jurnal Pengabdian Kolaborasi dan Inovasi IPTEKS 2, no. 1 (2024): 54–59.
Khaerudin, M. K., dan R. Rasim. “Pelatihan CorelDRAW pada Santri Yayasan Yatim Piatu dan Dhuafa Al-Ikhlas Bekasi.” Journal of Computer Science Contributions (JUCOSCO) 2, no. 1 (2022): 1–6.
Munib, J. A., E. Wulandari, B. Riyanto, A. Rofiqocahyani, A. Arifiani, dan D. S. Rahardi. “Pelatihan Pembuatan Visual Promosi Digital pada UMKM.” Abhakte: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat 3, no. 1 (2025): 88–94.
Nurhadi, N. “Pelatihan Desain Grafis untuk Meningkatkan Kreativitas Pengelola Dokumentasi bagi Staf Perpustakaan dan Pustakawan pada Forum Perpustakaan Perguruan Tinggi Indonesia (FPPTI) Wilayah Jambi.” Jurnal Pengabdian Masyarakat UNAMA 1, no. 1 (2022): 22–28.
Pritandhari, M., dan F. A. Wibawa. “Pelatihan Desain Grafis CorelDRAW Meningkatkan Kreativitas Karang Taruna Pemuda Mandiri Kelurahan Rejomulyo.” Sinar Sang Surya: Jurnal Pusat Pengabdian kepada Masyarakat 5, no. 1 (2021): 60–66.
Refnitasari, L., H. W. Cahyaka, N. Frida, dan M. Imaduddin. “Pelatihan Desain Grafis Menggunakan CorelDRAW sebagai Tambahan Keterampilan Siswa SMK Negeri 7 Surabaya.” JPP IPTEK: Jurnal Pengabdian dan Penerapan IPTEK 7, no. 1 (2023): 32–38.
Santiari, N. P. L., dan I. G. S. Rahayuda. “Pelatihan CorelDRAW dalam Perancangan Desain Papan Nama.” ADMA: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat 3, no. 2 (2023): 127–134.
Ubaidillah, Moh., Anny Widiasmara, dan Muhamad Agus Sudrajat. “Pelatihan Corel Draw untuk Pengembangan Soft Skill Siswa SMKN 2 Kota Madiun.” Penamas: Journal of Community Service 3, no. 1 (2023): 43–50.
