Pembelajaran Lagu “Piso Surit” Bentuk Ansambel Campuran Di Gereja Batak Karo Protestan Padang
Main Article Content
Edilka
Anton Kustilo
Penelitian yang berjudul “Pembelajaran Lagu Piso Surit dalam Bentuk Ansambel Campuran” ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana kemampuan peneliti dalam memberikan pembelajaran seni musik kepada kaum muda di gereja GBKP Padang. Lagu Piso Surit diaransemen ulang ke dalam format ansambel musik dengan beberapa instrumen seperti keteng-keteng, penganak, piano, gitar elektrik, gitar bass, dan drumset. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif berupa penelitian tindakan kelas, dengan tujuan untuk memecahkan masalah yang ditemukan dalam proses pembelajaran di lapangan. Dalam proses penelitian dan pengajaran, peneliti menggunakan teori musik Aaron Copland yang digunakan sebagai alat bantu untuk memahami unsur-unsur dasar musik, seperti melodi, harmoni, dan ritme. Pembelajaran yang diajarkan sesuai dengan ilmu musik konvensional sehingga dapat meningkatkan kemampuan siswa dalam memainkan musik dengan baik dan benar.
Bogdan dan Taylor. 1975. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Remadja Karya
Hamalik, Oemar. 1983. Metoda belajar dan kesulitan belajar. Bandung: Penerbit Tarsito
Hutasoit, Fery. (2022) “Pembelajaran Lagu Sahabat Kecil Ciptaan Ipang Dalam Bentuk Ansambel di SMPN 1 Padang Panjang”. Skripsi. Padang Panjang: Institut Seni Indonesia Padang Panjang.
Kodály, Z. (1974). The Kodály method: A systematic music education. Boosey & Hawkes.
Kodijat, Latifah dkk. 2004. Istilah-istilah Musik. Jakarta: Djambatan.
Mack, Dieter. (2000). Pendidikan Musik antara harapan dan realitas. Universitas Pendidikan Indonesia
Purba, Leo Wardi. (2023) meneliti “ Pembelajaran lagu Sinanggar Tulo dalam bentuk ansambel di SMPN 1 Padang Panjang”. Skripsi. Padang Panjang: Institut Seni Indonesia Padang Panjang.
Putra, Izra. (2021). “Penerapan Lagu Bareh Solok Dalam Bentuk Ansambel di SMPN 1 Batipuh Kabupaten Tanah Datar”. Skripsi. Institut Seni Indonesia Padangpanjang
Sugiyono. (2018). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, R&D. Bandung: Alfabeta
Surya, M. (2008). Metodologi penelitian pendidikan: Pendekatan kuantitatif dan kualitatif. Rineka Cipta.
Syafil, M. (2010). Statistika untuk penelitian (Edisi ke-2). Rajawali Pers.
Widjanarko, Paulus. 2023. Ajar Seni Musik. Surakarta: Unisri Press
