Perancangan Media Informasi Sebagai Upaya Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa SMP Di Sungai Pua
Main Article Content
Farhan Aditia Pratama
Ferry Fernando
Ary Leo Bermana
Penciptaan ini bertujuan untuk merancang media informasi sebagai Upaya meningkatkan motivasi belajar siswa SMP di Sungai Pua. Motivasi belajar merupakan semangat belajar siswa dalam menempuh Pendidikan, kurangnya motivasi belajar akan sangat sangat memperngaruhi efektifitas siswa dalam menjalani pendidikan. Pendidikan sangat penting karena akan mempengaruhi secara langsung masa depan siswa. Pendidika juga mampu menjadi wadah dalam pembentukan moral dan pola fikir siswa. Motode penelitian yang digunakan dalam perancangan adalah metode 5W + 1H. Adapun proses perancangan meliputi observasi, kusioner, studi pustaka dan wawancara. Penciptaan karya meliputi beberapa tahapan seperti sketsa, brainstorming, story line, story board, perancangan aset visual, proses animasi dan final compositing. Hasil akhir dari perancangan adalah video motion graphic dengan asset visual 3D dan media pendukung banner, poster, infografis, dan merchandise.
Adi, Rianto. (2014). Metodologi Penelitian Sosial dan Hukum. Jakarta: Granit.
Dinas Komunikasi dan Informatika Kbupaten Agam (2021) https://ppid.agamkab.go.id/public/statistik/publikasi/file/buku_statistik_sektoral_kabupaten_agam_2021_1643853906.pdf
Krasner, Jhon. 2008. Motion Graphic Design : Applied History and Aesthetics. Oxford : Focal Press
Widoyoko, Eko Putro. (2014). Teknik Penyusunan Instrumen Penelitian. Yogyakarta: Pustaka Pelajar
