Perancangan Media Informasi Tentang Etika Interaksi Dengan Mahasiswa Penyandang Disabilitas di ISI Padangpanjang
Main Article Content
Rahma Nurfadhilah
Izan Qomarats
Interaksi sosial yang inklusif terhadap penyandang disabilitas memerlukan pemahaman etika yang tepat untuk menghindari stigma dan diskriminasi. Di lingkungan kampus ISI Padangpanjang, kesadaran dan pengetahuan civitas akademik khususnya mahasiswa mengenai etika interaksi dengan penyandang disabilitas masih rendah, serta minimnya ketersediaan media informasi. Perancangan ini bertujuan untuk merancang media informasi yang efektif dan komunikatif mengenai hal tersebut. Metode perancangan menggunakan pendekatan Desain Komunukasi Visual, data dikumpulkan melalui observasi, wawancara dengan ahli, serta penyebaran kuisioner kepada mahasiswa ISI Padangpanjang. Hasil dari perancangan ini adalah sebuah buku ilustrasi yang menggabungkan teks sederhana dengan visual informatif. Melalui perancangan ini, diharapkan dapat menjadi sarana informasi yang efektif untuk menciptakan lingkungan kampus ISI Padangpanjang yang lebih ramah terhadap masyarakat penyandang disabilitas maupun mahasiswa non disabilitas.
Arin Prajawinanti. 2020 pemanfaatan buku oleh mahasiswa sebagai penunjang akademik di era generasi milenial vol.8 25-32
Azka Najmi, et al., (2024). Pencegahan Perundungan Masyarakat Terhadap Disabilitas. Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora. 2(3) 177-182.
Pasorong et al., (2024). Analisis Alasan Penyandang Disabilitas Tidak Melanjutkan Pendidikan ke Perguruan Tinggi. Pinisi Journal of Education 3(4). 260.
Suhariyoso (2025). Persepsi Mahasiswa Difabel Unesa Tentang Perundungan Bagi Disabilitas Di Lingkungan Perguruan Tinggi. Jurnal Hukum dan Kewarganegaraan. 12 (8).
UU RI No 8 Tahun 2016. Tentang penyandang disabilitas. Diakses https://peraturan.go.id/files/uu8-2016bt.pdf
UU RI Nomor 19 Tahun 2011. Pengesahan Convention of Persons with Disabilities (Konvensi mengenai Hak-Hak Penyandang Disabilitas). www.bphn.go.id/data/documents/11uu
Purbantara Arief, Nurul Aldha (2020). Melawan Stigma Diskriminatif: Strategi Pemberdayaan Disabilitas di Desa Panggungharjo. Jurnal pemberdayaan Masyarakat.
Nabila K.N, Nanda E., Sakinah A.R (2024) Analisis Pentingnta Etika Sosial dalam Membangun Harmoni dan Toleransi di Lingkungan Fakultas Ilmu sosial dan ilmu politik Universitas Negeri Semarang. Vol. 3 No.3 : 416-427
Niken A.M, Rinaldi kontribusi dukungan sosial terhadap kualitas hidup mahasiswa disabilitas pada perguruan tinggi negeri di kota padang. Diakses https://ojs.co.id/1/index.php/jpd/
Novriyani, et al., (2024). Analisis Pentingnya Etika Sosial dalam Membangun Harmoni dan Toleransi di Lingkungan Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Negeri Semarang. Jurnal Majemuk 3(3).
Antoni T., Rahmahtrisilva., 2023 Panduan layanan mahasiswa disabilitas di universitas negeri padamg
Gafhar K, Novan A (2024). Meningkatkan kesadaran Masyarakat Tentang Isu Disabilitas di Indonesia. Studies in Social Sciences and Humanities Vol.1126-132
