Literature Review: Peran Spiritualitas Dalam Menjaga Kesehatan Mental Mahasiswa Tingkat Akhir
Main Article Content
Anne Setiawati
Astuti Darmiyanti
Vismaia Nur Fitriani
Penelitian ini bertujuan untuk meninjau secara komprehensif peran spiritualitas dalam menjaga kesehatan mental mahasiswa tingkat akhir melalui metode literature review. Kajian ini dilakukan dengan mengidentifikasi dan merangkum berbagai literatur yang relevan menggunakan panduan PRISMA sebagaimana dijelaskan oleh Ferrari (2015), yang menekankan pentingnya strategi pencarian literatur melalui database, penggunaan kata kunci yang tepat, serta penerapan kriteria inklusi dan eksklusi. Proses pencarian artikel dilakukan melalui Google Scholar dengan kata kunci “mahasiswa”, “spiritualitas”, “psikologi”, dan “Indonesia”. Kriteria inklusi mencakup artikel nasional maupun internasional yang berfokus pada spiritualitas, mahasiswa, dan kesehatan mental, dipublikasikan dalam rentang waktu 2021–2026, serta tersedia dalam bentuk teks penuh. Adapun kriteria eksklusi meliputi artikel yang tidak sesuai dengan topik, diterbitkan sebelum tahun 2021, atau tidak tersedia dalam bentuk teks penuh. Tahapan penelitian meliputi kajian tema, penetapan kriteria, pencarian artikel, ekstraksi data, analisis, serta penyusunan hasil dan kesimpulan. Dari sepuluh artikel yang ditargetkan, penelitian ini memperoleh tujuh artikel yang memenuhi kriteria. Hasil tinjauan menunjukkan bahwa spiritualitas berperan signifikan dalam menjaga kesehatan mental mahasiswa tingkat akhir, khususnya dalam menghadapi tekanan akademik, pengerjaan skripsi, dan tantangan emosional. Praktik spiritual seperti doa, meditasi, dan refleksi diri terbukti memberikan ketenangan batin, meningkatkan resiliensi, serta memperkuat kesejahteraan psikologis. Selain itu, spiritualitas juga berfungsi sebagai strategi koping yang efektif dalam mencegah burnout, mengurangi stres, dan meningkatkan motivasi akademik. Mahasiswa dengan tingkat spiritualitas yang tinggi cenderung memiliki kemampuan lebih baik dalam mengelola emosi, menghadapi hambatan akademik, serta menemukan makna dalam proses pendidikan. Temuan ini sejalan dengan penelitian Weber & Pargament (2014) yang menegaskan bahwa spiritualitas dapat memengaruhi tinggi rendahnya kesehatan mental, dan dalam perkembangan terbaru justru memberikan kontribusi positif terhadap kesejahteraan sosial, emosional, serta kualitas hidup.
Aditama, D. (2017). Hubungan antara spiritualitas dan stres mahasiswa yang mengerjakan skripsi. el-tarbawi: Jurnal pendidikan islam, 10(2). doi:https://doi.org/10.20885/tarbawi.vol10.iss2.art4
Azizah, A. R., Uyun, A. Q., & Kambali. (2024). Study Literatur: Perkembangan Spiritual Dan Peran Agama Dalam Mempengaruhi Kesehatan Mental Remaja. Risalah: Jurnal Pendidikan dan Studi Islam, 10(4). Diambil kembali dari jurnal.faiunwir.ac.id
Damayanti, N. I., Nasichah , Qoblia, P. I., & Supriyono, A. (2023). Kontribusi spiritualitas kesehatan mental pada remaja. Jurnal Komunikasi, 1(5).
Gagahriyanto, M. A. (2023). Literature Review: Konsep Religiusitas Dan Spiritualitas Dalam Penelitian Psikologi di Indonesia. Madani: Jurnal Ilmiah Multidisiplin, 4(1). doi:https://doi.org/10.5281/zenodo.7964628
Hidayatussyarifah, D., Firdaus, H., Nursaida, Kiram, S., & Zurur, I. (2024). Peran spiritualitas dalam pendidikan untuk mengatasi tekanan akademik bagi mahasiswa. Istikaf: Media Transformasi Pendidikan, 4(2).
Laili, L., & Suseno, M. N. (2016). Kesejahteraan Spiritual dan Burnout pada Mahasiswa Pendidikan Dokter. Psikologika: Jurnal Pemikiran dan Penelitian Psikologi, 21(2). Diambil kembali dari https://doi.org/10.20885/psikologika.vol21.is
Machfud, M. (2022). Peran Spiritualitas Sebagai Strategi dalam Mengelola Stres Akademik bagi mahasiswa semester akhir di UIN Sunan Ampel Surabaya. Pustaka, 25(1).
Pinasthika, T. D., & Ambarwati, K. D. (2024). Bertahan dalam Kesulitan Akademik : Spiritualitas dan Hubungannya dengan Resiliensi pada Mahasiswa Tingkat Akhir yang Merantau. Psikoborneo: Jurnal Ilmiah Psikologi, 12(3). doi:http://dx.doi.org/10.30872/psikoborneo.v12i3
Pribumi, G. R., Anggraeni , D., & Rahman, M. S. (2024). Peran agama dalam kesehatan mental mahasiswa. JIPKM : Jurnal Ilmiah Psikologi dan Kesehatan Masyarakat, 1(3). Diambil kembali dari https://jipkm.com/index.php/jipkm
Putriana, H. (2021). Narrative Review: Kesehatan Mental dan Peran Resiliensi pada mahasiswa selama masa pandemi covid-19. PSISULA : Prosiding Berkala Psikologi, 3(2021).
Wahyuni, E. N., & Bariyyah, K. (2019). Apakah spiritualitas berkontribusi terhadap kesehatan mental mahasiswa? Jurnal Educatio: Jurnal Pendidikan Indonesia, 5(1). Diambil kembali dari http://jurnal.iicet.org
Weber, S. R., & Kenneth I. Pargament. (2014). he role of religion and spirituality in mental health. Current Opinion in Psychiatry.
