Salsa Nurfazira (2025) “Pengaruh Model Problem-Based Learning Berbantuan Diorama 3D Terhadap Pemahaman Konsep Siklus Air Pada Siswa Sekolah Dasar”, Menulis: Jurnal Penelitian Nusantara, 1(12), pp. 305–312. doi: 10.59435/menulis.v1i12.781.