US’AN US’AN; ADE SOFYAN; MASTUR MASTUR. Pembelajaran Guru Sebagai Determinan Self-Motivation Learning Peserta Didik: Kajian Teoretis Berbasis Literatur. Menulis: Jurnal Penelitian Nusantara, [S. l.], v. 2, n. 1, p. 156–161, 2026. DOI: 10.59435/menulis.v2i1.934. Disponível em: https://padangjurnal.web.id/index.php/menulis/article/view/934. Acesso em: 16 jan. 2026.