Haekal Firza Maulyaneva, & Sri Nurhayati Selian. (2026). Strategi Guru dalam Memberikan Intervensi kepada Anak dengan Disleksia. Menulis: Jurnal Penelitian Nusantara, 2(7), 156–161. https://doi.org/10.59435/menulis.v2i7.1298