Tesa Nuraini Hidayah, Sabrina Khalisa Kundara, Baiq Hilyatul Ashfiya, & Nahda Nur Hasanah. (2026). Pengaruh FOMO dan Digital Fatigue terhadap Pola Belajar dan Efektivitas Pembelajaran pada Generasi Z . Menulis: Jurnal Penelitian Nusantara, 2(5), 230–234. https://doi.org/10.59435/menulis.v2i5.1147