Fatima jasmini et al. 2024. Meningkatkan Hasil Belajar IPAS dengan Menggunakan Model Contextual Teaching and Learning Berbasis Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK) Di Kelas IV B Sd Negeri 04 Bariang Rao Rao Kabupaten Solok Selatan. Menulis: Jurnal Penelitian Nusantara. 1, 1 (Nov. 2024), 1–11. DOI:https://doi.org/10.59435/menulis.v1i1.1.